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	<title>CQFD, mensuel de critique et d'exp&#233;rimentation sociales</title>
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	<description>Mensuel de critique et d'exp&#233;rimentation sociales - en kiosque le premier vendredi du mois.</description>
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		<title>CQFD, mensuel de critique et d'exp&#233;rimentation sociales</title>
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		<title>Cofor moderne</title>
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		<dc:date>2020-06-23T16:30:00Z</dc:date>
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		<dc:subject>Le dossier</dc:subject>
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		<description>
&lt;p&gt;En mati&#232;re d'accompagnement des personnes souffrant de troubles psychiques, l'heure est au changement de paradigme. Au Centre de formation au r&#233;tablissement (Cofor), &#224; Marseille, ce sont les primo-concern&#233;&#183;es qui &#233;changent autour de nouvelles pratiques r&#233;pondant &#224; leurs besoins, chacun&#183;e apprenant des connaissances des autres. Tour d'horizon. &#192; l'&#233;poque de mes hospitalisations, au d&#233;but des ann&#233;es 2000, la psychiatrie publique ne d&#233;bordait pas d'imagination. Les interlocuteurs potentiels (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.cqfd-journal.org/CQFD-no184-fevrier-2020" rel="directory"&gt;CQFD n&#176;184 (f&#233;vrier 2020)&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.cqfd-journal.org/Le-dossier" rel="tag"&gt;Le dossier&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cqfd-journal.org/H-K-362" rel="tag"&gt;H. K.&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cqfd-journal.org/Sante" rel="tag"&gt;Sant&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cqfd-journal.org/centre" rel="tag"&gt;centre&lt;/a&gt;, 
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&lt;a href="https://www.cqfd-journal.org/retablissement" rel="tag"&gt;r&#233;tablissement&lt;/a&gt;, 
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&lt;a href="https://www.cqfd-journal.org/Anne" rel="tag"&gt;Anne&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cqfd-journal.org/facilitatrice" rel="tag"&gt;facilitatrice&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cqfd-journal.org/etudiant-es" rel="tag"&gt;&#233;tudiant.es&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;En mati&#232;re d'accompagnement des personnes souffrant de troubles psychiques, l'heure est au changement de paradigme. Au Centre de formation au r&#233;tablissement (Cofor), &#224; Marseille, ce sont les primo-concern&#233;&#183;es qui &#233;changent autour de nouvelles pratiques r&#233;pondant &#224; leurs besoins, chacun&#183;e apprenant des connaissances des autres. Tour d'horizon.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_3329 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;10&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.cqfd-journal.org/local/cache-vignettes/L407xH400/-1522-d4f5b.jpg?1779604361' width='407' height='400' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Par H.K.
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&#192; l'&#233;poque de mes hospitalisations, au d&#233;but des ann&#233;es 2000, la psychiatrie publique ne d&#233;bordait pas d'imagination. Les interlocuteurs potentiels &#233;taient facilement identifiables mais jamais disponibles, le m&#233;dicament se chargeait de vous rendre g&#233;rable par l'institution, les ateliers propos&#233;s devaient mollement vous occuper la semaine, le circuit de soins &#224; la sortie &#233;tait bien balis&#233;. De l'atelier anim&#233; par le pharmacien du Centre m&#233;dico-psychologique (CMP) aux s&#233;ances de visionnage de VHS avec les mamies &#224; l'h&#244;pital de jour, l'ennui pr&#233;dominait. &#199;a ne d&#233;bordait pas d'enjeux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les temps ont bien chang&#233;, &#224; commencer par le vocabulaire. Tout d'abord, on ne parle plus de &#171; malade psychiatrique &#187; et plus trop de &#171; personne en situation de handicap psychique &#187;, puisque maintenant vous pouvez &#234;tre &#171; usager en sant&#233; mentale &#187;. M&#234;me si ce terme ne dit rien du foisonnement et du chaos int&#233;rieur, m&#234;me s'il ne vous fait plus exister qu'au vu de votre relation avec les institutions, il a l'avantage de faire de vous quelqu'un de respectable, qui a des droits &#8211; un client, presque...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On vous dit de moins en moins que &#171; la gu&#233;rison, c'est pas pour vous &#187; &#8211; le &lt;i&gt;r&#233;tablissement&lt;/i&gt; semble plus accessible, voire plus souhaitable. Occupant une place centrale dans ce processus, la personne concern&#233;e va &#234;tre accompagn&#233;e pour retrouver l'estime d'elle-m&#234;me, pour conforter ses capacit&#233;s &#224; agir et &#224; prendre des d&#233;cisions, pour am&#233;liorer son bien-&#234;tre et &#233;toffer ses relations affectives, pour exercer des r&#244;les sociaux gratifiants, d&#233;fendre sa peau.&lt;/p&gt;
&lt;div align=&#034;center&#034;&gt;&lt;strong&gt;Des formations par et pour les concern&#233;.es&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Pour creuser et transmettre cette nouvelle approche, un lieu fantastique a vu le jour &#224; Marseille, dans le quartier de la Pointe-Rouge : le Cofor (Centre de formation au r&#233;tablissement), h&#233;berg&#233; dans les locaux d'un institut de formation pour travailleurs sociaux. Le principe : permettre &#224; des personnes ayant des troubles psy d'acqu&#233;rir outils et connaissances pour &#233;tayer leur r&#233;tablissement et &#233;viter les rechutes. Contrairement &#224; ce qui peut se passer dans les structures de soin, au Cofor, ce ne sont pas des soignant.&#8202;es qui vous ass&#232;nent leur vision des choses mais, pour 90 %, des personnes ayant elles-m&#234;mes connu un parcours en psychiatrie (des pairs, donc). L'id&#233;e &#233;tant que les formations soient co-construites par les &#233;tudiant.es, leurs animateurs et animatrices ne sont pas appel&#233;.es &#171; enseignant.es &#187;, mais &#171; facilitateurs &#187; et &#171; facilitatrices &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'histoire commence en 2016. Une trentaine de personnes impliqu&#233;es dans des structures alternatives du m&#233;dico-social, travailleur.euses comme b&#233;n&#233;ficiaires, cherchent &#224; ouvrir un espace dans lequel penser le changement. Elles d&#233;crochent un appel d'offres de l'Agence r&#233;gionale de sant&#233; (ARS) concernant l'autonomie en sant&#233;, et prennent un an pour monter le projet et d&#233;finir le cadre th&#233;orique du futur Cofor.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Contrairement &#224; certains &lt;i&gt;Recovery Colleges&lt;/i&gt;&lt;a href=&#034;#nb1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Le concept de Recovery College a &#233;t&#233; d&#233;velopp&#233; en Angleterre. Le Cofor (&#8230;)&#034; id=&#034;nh1&#034;&gt;1&lt;/a&gt; de l'&#233;tranger, ici, il n'y aura donc pas de place pour les soignants dans l'&#233;quipe, et seules les personnes concern&#233;es par les troubles pourront &#234;tre &#233;tudiantes (des interventions du Cofor aupr&#232;s de professionnel.les du m&#233;dico-social se chargeant tout de m&#234;me par ailleurs de les sensibiliser au &lt;i&gt;r&#233;tablissement&lt;/i&gt;). L'organisation est voulue horizontale et participative &#224; tous les niveaux : les &#233;tudiant.es prennent part aux r&#233;unions hebdomadaires, au comit&#233; p&#233;dagogique, au comit&#233; de pilotage, co-construisent les modules... L'&#233;galit&#233; salariale est la r&#232;gle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Parfois les r&#233;unions sont &#171; &lt;i&gt;rock &amp; roll&lt;/i&gt; &#187;, t&#233;moigne Anne, une des cofondatrices du Cofor. Mais au moins, on s'assure que le contenu des formations &#233;mane des besoins des primo-concern&#233;.es. Et en septembre 2017, quatre modules sont propos&#233;s : Droits (acc&#233;der &#224; son dossier m&#233;dical, d&#233;signer une personne de confiance, r&#233;diger des directives anticip&#233;es en cas d'hospitalisation...) ; Plan d'action individualis&#233; vers le r&#233;tablissement ; Vivre avec (identifier les signes pr&#233;curseurs d'une crise, s'affirmer face au psychiatre, apprendre &#224; t&#233;moigner sans craindre le jugement...) ; et Bien-&#234;tre (m&#233;ditation, yoga, etc.).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chaque module se compose d'une douzaine de s&#233;ances de deux heures environ, et accueille jusqu'&#224; douze &#233;tudiant.es (en janvier 2019, la moyenne d'&#226;ge &#233;tait de 43 ans, 50 % ayant un niveau bac). &#192; chaque fin de trimestre, on ajuste le contenu en fonction des retours. En tenant compte aussi des personnes qui animent le module : untel est juriste de formation, unetelle convaincue par la pertinence de la psychanalyse, unetelle esp&#233;rait voir &#233;merger un lobby de d&#233;fense des psychiatris&#233;.&#8202;es...&lt;/p&gt;
&lt;div align=&#034;center&#034;&gt;&lt;strong&gt;Former &#224; la &#171; pair-aidance &#187;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Mathieu et A&#239;cha, ancien.es &#233;tudiant.es devenu.es facilitateur et facilitatrice de module, insistent sur la mani&#232;re dont le Cofor les a aid&#233;.&#8202;es &#224; mieux &#233;couter et comprendre les gens, comment les &#233;changes permanents leur ont permis d'&#233;voluer. Anne, elle, a fait le choix de quitter le centre apr&#232;s avoir &#233;t&#233; facilitatrice pendant deux trimestres : &#171; &lt;i&gt;Ce que j'avais &#224; dire est pass&#233;, il faut que &#231;a tourne&lt;/i&gt; &lt;i&gt; !&lt;/i&gt; &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Depuis quelque temps, l'envie se fait sentir de monter un cinqui&#232;me module professionnalisant d'initiation &#224; la pair-aidance&lt;a href=&#034;#nb2&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;La pair-aidance repose sur l'entraide entre personnes souffrant ou ayant (&#8230;)&#034; id=&#034;nh2&#034;&gt;2&lt;/a&gt;. L'id&#233;e est de compl&#233;ter l'offre de formation existante (licence professionnelle &#171; M&#233;diateur de sant&#233;-pair &#187; &#224; Lyon et Paris), en donnant sa chance &#224; tout le monde, sans niveau de dipl&#244;me requis. Pour Anne, le risque engendr&#233; par ce cinqui&#232;me module est d' &#187; &lt;i&gt;envoyer au front de la chair fra&#238;che&lt;/i&gt; &#187; &#8211; autrement dit, de placer toujours plus de personnes pay&#233;es au rabais dans des &#233;quipes soignantes encore tr&#232;s stigmatisantes, qui les enverront en premi&#232;re ligne en cas d'urgence, sans accompagnement pour amortir la charge mentale, sans organisme pour les d&#233;fendre en cas de conflit.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais ce module cherche avant tout &#224; structurer et approfondir une pair-aidance qui existe d&#233;j&#224; de mani&#232;re spontan&#233;e, quand quelqu'un d&#233;barque &#224; une session avec son dossier juridique sous le bras, quand tel.le autre a besoin de soutien pendant son hospitalisation...&lt;/p&gt;
&lt;div align=&#034;center&#034;&gt;&lt;strong&gt;Que cent Cofor s'&#233;panouissent... &lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Au Cofor, les avis concernant l'orientation &#224; donner au projet par la suite divergent : participer davantage &#224; la formation des internes en m&#233;decine et des travailleurs sociaux, offrir des cursus r&#233;ellement dipl&#244;mants, faciliter l'acc&#232;s &#224; des formations classiques, contribuer &#224; l'&#233;mergence d'un r&#233;seau de r&#233;tablissement alternatif &#224; l'hospitalisation, faire en sorte que les personnes les plus pr&#233;caires aient davantage recours au Cofor ? Par ailleurs, au vu de ses bons r&#233;sultats attest&#233;s par le travail conjoint d'une psychiatre et d'un anthropologue, le Cofor est &#224; peu pr&#232;s s&#251;r d'&#234;tre p&#233;rennis&#233; apr&#232;s 2021... Des projets similaires se montent m&#234;me &#224; Paris et Lille !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Malgr&#233; tout, plusieurs questions importantes restent en suspens : risque-t-on de jouer le jeu du lib&#233;ralisme et de ses coupes budg&#233;taires en mettant en avant les capacit&#233;s individuelles de r&#233;tablissement &#8211; comme si chacun devait autog&#233;rer ses crises existentielles &#8211; rendant obsol&#232;te toute politique publique en la mati&#232;re ? Le Cofor pourra-t-il se passer un jour de Solidarit&#233; R&#233;habilitation, structure porteuse et gestionnaire, &#233;troitement li&#233;e &#224; l'AP-HM (Assistance publique-H&#244;pitaux de Marseille), qui sur son site internet met en avant les &#233;tudes de Fondamental, &lt;i&gt;la&lt;/i&gt; fondation de sant&#233; mentale qui siphonne les budgets &#233;tatiques pour ses recherches en neurosciences ? Parano, moi ? Confuse, sans doute...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Reste que, en comparaison &#224; ce qu'on pouvait faire de mani&#232;re informelle &#224; Toulouse&lt;a href=&#034;#nb3&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Lire l'histoire du collectif Crazy Horde &#224; la fin de l'article &#171; Messies de (&#8230;)&#034; id=&#034;nh3&#034;&gt;3&lt;/a&gt;, le Cofor touche plus de monde, garantit un cadre p&#233;renne sur la dur&#233;e et donc un approfondissement des questionnements et une accumulation de connaissances et d'outils. Et surtout, il permet &#224; beaucoup de gens de ne pas avoir le m&#233;dicament pour seul horizon.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;spip spip-block-right&#034; style=&#034;text-align:right;&#034;&gt;&lt;strong&gt;H. K.&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;
Merci &#224; C&#233;line Engel (coordinatrice du projet), Mathieu (ancien &#233;tudiant, facilitateur, co-coordinateur), Anne (cofondatrice et ancienne facilitatrice), A&#239;cha (ancienne &#233;tudiante, facilitatrice) d'avoir r&#233;pondu &#224; mes questions avec autant d'enthousiasme et de disponibilit&#233;. &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;puce&#034;&gt;&#8211; &lt;/span&gt; Pour en savoir plus :&lt;i&gt; &lt;a href=&#034;http://www.coforetablissement.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;www.coforetablissement.fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;&lt;a href=&#034;#nh1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;Le concept de &lt;i&gt;Recovery College&lt;/i&gt; a &#233;t&#233; d&#233;velopp&#233; en Angleterre. Le Cofor s'inspire de la d&#233;marche de ces centres de formation.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb2&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;&lt;a href=&#034;#nh2&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 2&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;2&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;La pair-aidance repose sur l'entraide entre personnes souffrant ou ayant souffert d'un trouble. Les m&#233;diateurs de sant&#233; pairs peuvent exercer en milieu hospitalier, dans des structures m&#233;dico-sociales, etc.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;&lt;a href=&#034;#nh3&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;3&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;Lire l'histoire du collectif Crazy Horde &#224; la fin de l'article &#171; Messies de tous les pays, unissez-vous &#187;, en p. II.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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